センターだより 第86号

平成19年5月2日発行 愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター 790-0855　愛媛県松山市持田町1丁目5番22号 TEL　 089-913-7863

平素は当センターの運営に関し、いろいろご助言並びにご協力をいただき厚く感謝申し上げます。新しい「教育実践総合センター」が発足し、9年経過しました。その間、新しいスタッフを迎え、心理教育相談室の開設など、センターの事業・諸活動も当初の目的通り、軌道に乗りつつあります。

　今回は、過日（4月23日）開かれたセンター運営委員会（前センターから通算60回）で報告・承認された「平成18年度センターの事業内容」と「平成19年度事業計画」等についてお知らせします。

なお、本「センターだより」は愛媛大学教育学部附属教育実践総合センターのホームページでも公開しています。今後、センターに関する詳しい情報は、省資源も考えて、可能な限りインターネット上のホームページで紹介させていただきたいと思います。　どうぞ、そちらもご覧になって下さい。よろしくご協力のほどお願い申し上げます。センターホームページのアドレス（URL）は下記の通りです。

http://www.ehime-u.ac.jp/~edcenter/cnt.html

センター運営委員会の概要

I　 平成１８年度事業報告

１．事業等

　(1)「共同研究推進委員会」の発足（中期目標・中期計画に基づく事業）

　　a.連携協力に関する覚書の調印

　　　平成１８年６月２２日(木)

※愛媛県教育研究協議会(教育研究局研究部)

　　　　　会長　山高吉仁

　　　　　局長　平野忠司

　　　　　部長　舛岡誠一

　　　　附属教育実践総合センター

　　　　　センター長　太田佳光

　　　　　助教授　　　平松義樹

　　　　

　　b.記念シンポジュウムの開催(兼第91回センター研究会)

　　　平成１９年２月１０日(土)

※「いじめ問題への対応を考える」

　　　　　挨拶　曲田　清維(愛媛大学教育学部長)

パネリスト

　　　　堺　　雅子（愛媛県教育委員会義務教育課長）

　　　　中野　道春（財団法人愛媛県教育会理事長）

　　　　山高　吉仁（愛媛県教育研究協議会長）

　　　　太田　佳光（愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター長）

コーディネーター

　　　三浦　和尚（愛媛大学教育学部教育実践地域連携委員会長・教育学部附属小学校校長）

総評　田鍋　　修（愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター客員教授）

司会　赤松　幸雄（愛媛大学教育学部附属小学校副校長）　　　　　　　　

２. 研究等

　(1)研究紀要の刊行

・第２４号(論文２１　総ページ数２１６)　３５０部印刷、平成１８年７月１日刊行　配布先(３ページ)

・第２５号　平成１９年３月３０日 原稿締切,平成１９年７月２日刊行予定

　(2)研究成果報告書

・平成１７・１８年度　愛媛大学研究開発支援経費　萌芽的研究

「子どもの安全を守る『地域力』再生の研究」　平成１９年３月刊行

３．授業の開講と分担

　(1)学部

　　「教育実践研究（I）」「教育実践研究（II）」「教育相談研究」「教育実践論」「実践入門」「精神保健」

　(2)大学院

　　「授業の実践的研究」「授業研究演習」「生徒指導の実践的研究」「生徒支援実践特論」「学校教育特論(I) (II)」

「臨床心理学特論(I) (II)」「臨床心理面接特論(I) (II)」「臨床心理基礎実習(I) (II)」

「臨床心理実習(I) (II)」「臨床心理査定演習(I) (II）」「生徒指導演習」「生徒支援実践演習」

「社会病理学特論」「心身医学特論」「課題研究」「特別研究(1)（II）」

　(3)共通教育

　　「現代社会と教育」「英語Ｃ」「こころの科学」

　(4)他学部

　　「教育実践論」（医学部看護学科）「疫学」(医学部看護学科)「公衆衛生学」(医学部看護科)

「社会医学実習」(医学部医学科)

４. センター研究会

(1)第９０回センター研究会 　「今、求められる集団づくり」 講師　南本長穂先生（関西学院大学教授）　　　　　　　　　　 参加者１２０名 (2)第９１回センター研究会公開シンポジュウム 　「いじめ問題への対応を考える」　　　　　　　　　　　　　　　参加者１７６名

平成１８年　８月１８日 平成１９年　２月１０日

５．センター利用

(1)心理教育相談

　　　　　延べ９３０件

(2)教師コンサルテーション

延べ１４２件

６. その他の活動

(1)附属校園との交流
・合同研修会 ・ 第1回附属校園教育相談カンファレンス ・ 第2回附属校園教育相談カンファレンス ・ 附属校園共同研究協力委員	平成１８年４月，１１月 平成１８年１２月 平成１９年２月 平成１８年４月～
(2)関係諸機関への協力
・ 被害者こころの支援センターえひめ理事会総会・運営委員会等 ・ 愛媛県臨床心理士会理事会・研修会運営・参加 ・ 全国臨床心理士指定大学院協議会 ・ 愛媛県臨床心理士会スクールカウンセラー研修会・連絡会開催 ・ 愛媛県教育総合センター研修会講師 ・ えひめわくわく子ども塾事業推進委員 ・ 愛媛県教育委員会健康相談アドバイザー ・ 愛媛県教育研究協議会教育研究論文審査委員長 ・ 松山市教育委員会小中一貫教育推進委員会 ・ 愛媛県教育委員会学力向上推進協議会委員 ・ 松山市研修主任研修会「絶対評価」 ・ 愛媛県道徳教育推進協議会（会長） ・ 愛媛県豊かな体験活動推進協議会(会長) ・ 松山市教育委員会不登校問題指導者研修会講師 ・ 松山市教育支援センター不登校対策班スーパーバイザー ・ 松山市教育委員会いじめ問題サポートチームメンバー ・ 愛媛県総合教育センター養護教諭教育相談講座講師 ・ 愛媛県地域間交流プログラム開発委員会（会長） ・ 第一高等学院スクールカウンセラー ・ えひめ若者就労支援事業(相談員) ・ 愛媛県進路指導研究協議会（顧問） ・ 松山市教育委員会ITを活用した学校復帰支援適用認定委員 ・ 松山市教育支援センターいじめ問題研修会講師 ・ 松山市教育支援センター不登校親の会研修会講師 ・ 愛媛県教科用図書選定審議会委員 ・ 愛媛県命の大切さを学ぶ体験活動推進協議会（会長） ・ 文部科学省特定の課題に関する調査研究委員会 ・ 愛媛県性教育実践調査研究委員会委員 ・ 愛媛県学校評価構築事業調査研究委員 ・ 愛南町学校評価運営委員会委員 ・ 松山市適用認定委員会委員 ・ 愛媛県精神医療審査会 ・ 愛媛県特別支援教育体制推進事業専門家チーム	平成１８年４月～ 平成１８年４月～ 平成１８年９月 平成１８年８月，１２月 平成１８年７月 平成１８年４月～ 平成１５年４月～ 平成１５年～ 平成１５年～ 平成１４年～ 平成１７年５月 平成１５年４月～ 平成１６年４月～ 平成１４年７月～ 平成１６年４月～ 平成１９年２月～ 平成１４年８月～ 平成１５年４月～ 平成１６年１０月～ 平成１８年４月～ 平成１７年４月～ 平成１７年１０月～ 平成１９年２月 平成１９年３月 平成１７年４月～ 平成１７年４月～ 平成１７年４月～ 平成１７年４月～ 平成１７年４月～ 平成１７年４月～ 平成１７年１１月～ 平成１７年８月～ 平成１７年４月～
(3)資料の収集と公開 　　(1)全国センターの研究紀要など 　　(2)全国臨床心理士指定大学院研究紀要 　　(3)その他　教育実践関連資料

７. 広報

　(1)「センターだより」第86号

(2)インターネット上のホームページ拡張・充実

http://www.ehime-u.ac.jp/~edcenter/cnt.html

８. 「センター紀要」第２４号配布先

(1)愛媛大学
教育学部教員 　　事務部 　　附属学校教員 　　他学部・他	１０９ ４ ８９ ７	部 部 部 部
(2)国立大学教育学部
センター協議会加盟センター・オブザーバー 　　交換大学・団体等	５７ ４５	部 部
(3)愛媛県関係
県教委・総合教育センター他 　　私立大学他	２２ ６	部 部
(4)他大学（教育学部以外）
私立	１３	部
(5)他県教育センター	５８	部
(6)文部科学省等教育関係機関 (文部科学省・日本教育工学センター・日本教育大学協会・日本学術振興会・科学技術庁振興局・ 日本科学技術情報センター・国立教育研究所・国立社会教育研究所・国立国会図書館・ 松下視聴覚教育研究財団・能力開発工学センター・コンピュータ教育開発センター・ 放送教育開発センターなど）	１３	部
(7)その他	８	部

９．「心理教育相談室紀要」第３号（２２０部）平成19年3月31日刊行

(1)臨床心理士指定大学院（１２０部）

(2)学内（５部）

(3)相談室スタッフ（３５部）

(4)学外（１０部）

(5)その他（５０部）

１０．愛媛大学教育学部・松山市教育委員会教育支援センター共同研究　　　平成１８年度報告書

　　　　「不登校及び教育総合相談に係る共同研究」

II　平成１９年度事業推進について

１．事業（中期目標・中期計画に基づく事業）

　(1)「共同研究推進委員会」の運営

　　　・研究員制度の創設　他

２. 共同研究

　(1)センター授業実践研究部門

・愛媛県教育研究協議会社会科委員会

　「授業構成の理論と方法」(継続)　

・愛媛県教育研究協議会「総合的学習の時間」委員会

　「『総合的な学習の時間』の研究」(継続)　

　(2)センター生徒指導研究部門

　　　　　・学級経営に関する研究（愛媛集団学習研究協議会）

　　　　　　　　　　　 共同研究「学級づくりに関する実践的研究」（新規）

　 (3)全学

　　　　　・愛媛大学自然災害学術調査団

　　　　　　「被災地域での学校教育実践方法の研究」（継続）

３. コンサルテーション

(1)授業実践研究部門・・・・・・・・・・・・ 　 　(2)生徒指導研究部門・・・・・・・・・・・・

週1回（水曜・午後）　 平松義樹 教育実践、教科教育、学校経営など 週1回（水曜・午後） 太田佳光 生徒指導、学級経営など

４．心理教育相談室運営

（臨床心理研究部門）・・・・・・・・・・・夏野良司、加藤匡宏、信原孝司　毎日、９時～１７時。

児童生徒、保護者、一般社会人、教師

５． 授業の開講と分担

　(1)学部

「教育実践研究(I)」「教育実践研究（II）」「教育相談研究」「教育実践論」「実践入門」「精神保健」

　(2)大学院

　　　 「授業の実践的研究」「生徒指導の実践的研究」「授業研究演習」「生徒指導演習」「学校教育特論(I) (II)」 「臨床心理学特論(I) (II)」「臨床心理面接特論(I) (II)」「臨床心理基礎実習(I) (II)」「臨床心理実習(I) (II)」「臨床心理査定演習(I)(II)」「事例研究法演習」「心身医学特論」「社会病理学特論」「生徒支援実践特論」「生徒支援実践演習」「課題研究」「特別研究（１）（II）」

　(3)共通教育

　　「現代社会と教育」「こころの科学」「現代社会と教育」「総合英語Ｂ」

(4)他学部

「教育実践論」（医学部看護学科）「疫学」(医学部看護学科)「公衆衛生学」(医学部看護科)

「社会医学実習」(医学部医学科)

(5)集中講義　「教育実践特別講義（いじめ問題への対応）」(愛媛大学教育充実特別支援経費)　

(6)その他　　「基礎保健学」（香川大学医学部看護学科）

６. 研究成果の刊行

　(1)「センター紀要」第２５号の刊行　平成１９年７月２日予定

　　　　論文　１５編

　(2)「センター紀要」第２６号の原稿募集

　　　　平成1９年１２月１日　原稿募集案内発送予定

　(3)「心理教育相談室紀要」第４号の刊行

７. センター研究会　

(1) 第９２回センター研究会（授業研究実践研究部門・生徒指導研究部門）

平成１９年８月２５日（予定）

８. 資料の収集と公開

　(1) 全国センターの研究紀要など

　(2) 全国臨床心理士指定大学院研究紀要

　(3) その他　教育実践関連資料

９. その他

(1)センター運営委員会の開催（必要に応じて）

(2)市・県教育委員会、地域教育機関、愛媛県警察本部との連携

(3)附属校園との交流

　　 持田地区ネットワーク運営委員会・共同研究協力委員

(4)愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター心理教育相談室の運営

(5)他センターとの交流

　　　国立大学教育実践研究関連センター協議会、研究会へ参加

　(6)広報活動「センターだより」

　(7)全国臨床心理士研修会開催(日本臨床心理士資格認定協会・愛媛県臨床心理士会　共同開催)

センター運営委員名簿

　　　　　　　　［平成１８年４月１日〜平成２０年３月３１日］　　　○：紀要委員

所　　　　　属	氏　　　 　　　　名
文　　　　　　　系	三　浦　　和　尚
理　　　　　　　系	○宇　高　　順　子
芸　　　体　　　系	堺　　　　賢　治
教　　　職　　　系	○青　井　　倫　子
特　　　殊　　　系	上　岡　　一　世
附　属　校　園　長	田　邉　　隆
附　属　小　学　校	○濱　村　　圭　右
附　属　中　学　校	井　上　　洋　一
附 属 養 護 学 校	山　内　　望
附　属　幼　稚　園	○坂　田　　知　津　江
セ　ン　タ　ー　長	山　口　　充
セ　　 ン　　 タ　　 ー	夏　野　　良　司
セ　　 ン　　 タ　　 ー	太　田　　佳　光
セ　　 ン　　 タ　　 ー	平　松　　義　樹
セ　　 ン　　 タ　　 ー	加　藤　　匡　宏
セ　　 ン　　 タ　　 ー	信　原　　孝　司